伴随着课程游戏化的深入推进，教师的教育理念正在不断地发生着转变，幼儿园的活动也越来越回归孩子本真。在自由开放的游戏活动中充分尊重每一个孩子，创造多种机会促进每一个孩子富有个性地发展成为教师真正在做的事情。观察是教育的先导，是游戏准备工作的基础，观察记录是幼儿教师解读童心的重要方式，也是助推幼儿游戏、学习能力的“催化剂”。为了帮助教师找准观察的“眼”，掌握记录的“式”，解读幼儿的“行”，梅垛幼儿园于2022年4月19日组织全体教师开展了观察记录园本培训。

培训采用理论和实例相结合的方式，从什么是观察、为什么要观察，观察什么、游戏中的观察要点、如何记录幼儿的游戏活动、观察记录怎么写，观察记录的使用这几个基本问题入手，分析了老师在进行观察记录时面临的问题，利用大量鲜活的案例，深入浅出地讲解了撰写观察记录的策略与技巧，帮助老师们树立了正确的儿童观，学会系统、完整、有重点地分析儿童的行为，支持儿童的发展。

通过本次培训教师对幼儿行为的观察记录有了更全面、更透彻地了解，为老师们的实际工作点亮了明灯，让老师们的教育教学思路更加清晰。今后，老师们也一定会在实际活动组织中积极实践学到的新理念和新知识，让自己的专业素养迈上一个新的台阶。