为了帮助幼儿做好身心各方面准备，顺利实现从幼儿园到小学的过渡，近日，梅垛幼儿园大班年级组开展了“我要上小学—基于儿童视角的幼小衔接”主题课程前审议活动。

老师们在审议过程中，对存在疑惑的问题共同进行了讨论和商讨。活动最后，李如进园长强调在实施主题活动过程中要重点关注幼儿参与的活动兴趣、参与程度、活动内容的挑战性、师幼互动的质量、家园指导的有效性。

本次审议活动，让教师们在学习和研讨的过程中对“幼小衔接”工作有了更加深入的理解和思考。接下来，梅垛幼儿园将科学、系统地开展多种形式的幼小衔接活动，循序渐进地帮助幼儿做好身心各方面准备，实现从幼儿园到小学的顺利过渡。