2月8日下午，梅垛幼儿园开展了深度研读《指南》活动，活动由冯金玲主任主持，全体教师参加。

冯金玲主任从《指南》制定的背景、文本、实施的原则和如何实施等四方面对《指南》进行了深入而全面的讲解和分析。特别指出：《指南》的“目标”意在导向，而不在“检测”；“各年龄段典型表现”意在“观察、了解幼儿”，促进幼儿向目标希望的方向发展，而不是去评量优劣，伤害幼儿。必须正确理解《指南》的“目标”“各年龄段典型表现”及其二者的关系，才能让《指南》真正成为促进幼儿学习与发展的正能量。

通过这次培训，使得教师对于不同年龄阶段的幼儿应该达到的某一能力或水平有了更详细的了解。梅垛幼儿园将继续深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，时刻以《指南》精神为指导，全面提高科学育儿水平，促进孩子健康、全面发展。