为进一步落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，提高幼儿园教学和游戏的质量，2016年9月12日下午，梅垛幼儿园开展了园本教研—区角材料设计交流研讨活动。

会上，参会教师结合目前各班区域活动开展情况，就如何“有效利用有限空间创设区角，提高场地使用效率”、“区角活动材料的投放”等问题展开了热烈的讨论。

最后，钱小莉园长对“如何根据不同年龄段幼儿发展的特点，创设整合性、开放性和互动性的区角”以及“班级在主题背景下区角材料的设计”等问题与教师进行了深入的交流，同时提出了许多宝贵的建议。

此次研讨活动，使教师们对区角活动的开展有了进一步的认识，切实解决了教师在开展区角活动实践中的一些疑难和困惑。据悉，接下来该园教师将结合本班特点，进一步将区角活动有机融入到日常教育教学工作中，真正使幼儿园的环境“活”起来，让幼儿成为活动的主人。