学期临近结束,为全面地了解幼儿各方面的发展水平,进一步增强幼儿园教育的适宜性与有效性,1月3日——1月4日,淤溪幼儿园大班组织本年级组幼儿开展了综合素质测评活动。参与测评的老师从健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域对幼儿进行了测试并对评价结果进行了认真分析,找出问题环节,为下学期幼儿园促进幼儿健康快乐、富有个性地发展的工作目标,提供了可参考的依据。



学期临近结束,为全面地了解幼儿各方面的发展水平,进一步增强幼儿园教育的适宜性与有效性,1月3日——1月4日,淤溪幼儿园大班组织本年级组幼儿开展了综合素质测评活动。参与测评的老师从健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域对幼儿进行了测试并对评价结果进行了认真分析,找出问题环节,为下学期幼儿园促进幼儿健康快乐、富有个性地发展的工作目标,提供了可参考的依据。


