近期，淤溪幼儿园中班组织家长利用幼儿对扑克牌的兴趣以及扑克牌有图片和数字的特点，在家中开展了“铺桥”、“比大小”、“换牌”、“速记牌”等一系列亲子牌类游戏。此举不仅让幼儿在玩牌的过程中初步感知了数学的有用和有趣，开发了智力，也有效增进了亲子之间的情感交流，培养幼儿经受挫折的能力，促进幼儿社会性发展。