为了更好地将《幼儿成长档案》工作落到实处，促进班与班之间的互相交流与学习，2月28日，淤溪幼儿园举行了“记录成长足迹，关注幼儿发展”幼儿成长档案交流评比活动。

活动中，老师和孩子们互相浏览了各班的成长档案，这些《幼儿成长档案》充分利用家长资源，特色鲜明，形式多样，图文并茂，从学习、生活、游戏等多方面展现了幼儿成长的点点滴滴，渗透着幼儿成长的快乐。大家在不断地学习中，积累着经验……最后本着公平、公正的原则，依据设计与创意、教师解读与评析、家长参与度等进行了评分。

此次活动的开展，不仅促进了教师、幼儿的发展，提供了师幼相互交流、学习的机会，也为家园之间搭建了良好的沟通平台。