为提升幼儿园集体教学活动的有效性,提高教师设计、组织活动的能力,进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,促进教师专业成长,近期,淤溪幼儿园切实开展了教师“一人一优课”教育教学观摩活动。
活动前,老师们都做了充分的准备,他们认真选课、精心备课、细心研课,不仅虚心地相互“取经”,还大胆地加入了自己的想法和创意,各展所长。大家将课程游戏化理念渗透到教学环节中,充分注意到了教学情境的创设和课堂探究,教学方法也呈现出多元化的特点。孩子们对活动的内容都表现出浓厚的兴趣,积极活跃地参与其中,在快乐的氛围中各项能力得到了发展。活动结束后,全体教师认真地进行了研讨和反思。老教师的经验、新教师的创新,大家畅所欲言,互相取长补短。
“一人一优课”展示交流活动,不仅促进了幼儿园保教质量的提升,也为扎实推进园本教研打下了坚实的基础。


