新学期伊始，为缓解幼儿入园焦虑，淤溪幼儿园创新推出“摸高成长签到”活动。开学当天，幼儿园大厅内设置了一面“花花成长”摸高墙，孩子们在老师的鼓励下，奋力向上跳跃，用彩色贴纸标记新学期的第一次“摸高”纪录，以此开启充满挑战与期待的新学期。

“摸高”签到这一趣味形式，有效转移了孩子们的注意力，将分离焦虑转化为对新环境的探索热情。孩子们在跳跃中不仅释放了情绪，更在成功触及目标时获得了满满的成就感。

 此次活动，不仅是淤溪幼儿园在幼儿心理安抚上的温情探索，用童趣化的方式帮助幼儿平稳渡过开学适应期，也让成长在快乐的跳跃中自然发生。