马庄幼儿园

幼儿园体育游戏是幼儿园一日活动中必不可少的游戏环节，承载着促进幼儿动作发展、身体素质提高以及良好意志品质养成的重要任务。为了提升教师设计与组织体育游戏的能力，提高幼儿园体育游戏活动的质量，促进幼儿身心和谐地发展，基于课程游戏化理念的落实，马庄幼儿园教研组组织开展了体育游戏观摩研讨活动。

专题教研活动之前，教研组抛出思考点“幼儿体育活动组织如何适切实现游戏化，促进不同年龄段幼儿的动作发展？”老师们根据自身教学实践聚焦教研热点，展开脑力风暴，纷纷表达自己的观点。为了提升本次教研的有效性，在理论的支持下，教师们以年段为单位进行互动交流讨论，根据本年龄段幼儿年龄特点和动作技能发展目标来设计体育游戏。经过各段老师的“思维碰撞”与层层选拔，各年段分别开展了《小蚂蚁真快乐》、《有趣的短绳》、《红绿灯》等体育游戏进行观摩交流。

此次教研活动不仅为老师们提供了一个相互学习、相互交流的平台，还加深了老师对幼儿体育游戏内涵的理解，提高教师对体育游戏的设计与组织能力。良好的研讨氛围强化了幼儿园良好的教研风气，使得教师队伍更专业化和成熟化。相信有学习、有交流、有分享的研讨活动会更进一步促进马庄幼儿园全体教师的专业成长。