3月22日,马庄幼儿园小班开展了印染“花手帕”探究活动。老师选用幼儿生活中常见的餐巾纸为材料,引导幼儿了解印染的基本步骤与方法,并尝试用自己喜欢的材料、自己喜欢的颜色、不同的渲染方法装饰这个“手帕”。
在自主印染"花手帕"的过程中,不仅激发了幼儿感受美、表现美的情感,也让幼儿体验到了印染艺术的魅力以及活动带来的满足感与成就感,有利于培养小班幼儿对美术活动的兴趣。

3月22日,马庄幼儿园小班开展了印染“花手帕”探究活动。老师选用幼儿生活中常见的餐巾纸为材料,引导幼儿了解印染的基本步骤与方法,并尝试用自己喜欢的材料、自己喜欢的颜色、不同的渲染方法装饰这个“手帕”。
在自主印染"花手帕"的过程中,不仅激发了幼儿感受美、表现美的情感,也让幼儿体验到了印染艺术的魅力以及活动带来的满足感与成就感,有利于培养小班幼儿对美术活动的兴趣。
