白米幼儿园

 为了更好地体现《指南》精神，评估幼儿的实际发展水平，1月27日至1月28日，白米幼儿园对全园两百多名幼儿进行了综合素质评估。

  评估活动采取评估人员进班组织、幼儿集体汇报、个别展示相结合的方式，由园长和各年级组长合作，通过综合性教学活动和区域活动，全面了解幼儿的行为习惯养成情况、掌握学习内容情况。评估小组将对评价结果进行认真分析，为下学期的工作开展提供参考依据。