新学期,娄庄中心小学进一步优化“弹性放学”方式,加大全体校务成员、党员教师和骨干教师的服务频次,加强对农村特殊留守儿童的关心和辅导,为贫困家庭和特殊家庭的孩子送到更多的关心和温暖。
3月13日,多名校务成员参加“弹性放学”服务。在托管班级,他们认真了解受托学生的家庭情况和学习质态,梳理出重点帮扶名单,主动与这些学生进行交流和谈心,给予他们更的心理辅导和学习帮扶,让孩子们切身感受到了老师的关心和鼓励,有效促进了孩子们在学习、生活上的进步和成长。

新学期,娄庄中心小学进一步优化“弹性放学”方式,加大全体校务成员、党员教师和骨干教师的服务频次,加强对农村特殊留守儿童的关心和辅导,为贫困家庭和特殊家庭的孩子送到更多的关心和温暖。
3月13日,多名校务成员参加“弹性放学”服务。在托管班级,他们认真了解受托学生的家庭情况和学习质态,梳理出重点帮扶名单,主动与这些学生进行交流和谈心,给予他们更的心理辅导和学习帮扶,让孩子们切身感受到了老师的关心和鼓励,有效促进了孩子们在学习、生活上的进步和成长。
