为进一步创新家校共育途径，娄庄中心小学组织各班定期制作“班级微影”，向家长展示学生在校学习和活动情况，借助网络资源与家长进行快速有效互动，取得了良好的教育微创新效益。
4月9日，该校四年级2班推送的“班级微影”在2小时之内就获得52次点击和播放，受到家长们的纷纷点赞。不少学生家长留言表示，学校组织的“班级微影”推送活动是家长了解学校和孩子日常活动的窗口，既解放了家长的时间，更增加了家长对学校的了解，有利于家校共育的快速沟通和共享。
为进一步创新家校共育途径，娄庄中心小学组织各班定期制作“班级微影”，向家长展示学生在校学习和活动情况，借助网络资源与家长进行快速有效互动，取得了良好的教育微创新效益。
4月9日，该校四年级2班推送的“班级微影”在2小时之内就获得52次点击和播放，受到家长们的纷纷点赞。不少学生家长留言表示，学校组织的“班级微影”推送活动是家长了解学校和孩子日常活动的窗口，既解放了家长的时间，更增加了家长对学校的了解，有利于家校共育的快速沟通和共享。