临近期末，是优秀学生收获的时刻，更是“共美生”收获进步的时刻，帮扶“共美生” 一直是娄庄中心小学的传统。
12月28日，在教导处张瑞荣主任的组织下，所有任课老师对自己所教班级中的“共美生”进行帮扶记录的完善。记录“共美生”的具体表现，交流各自的帮扶措施，小结帮扶以来的得与失。张主任强调：取得的成绩是可喜的，但是找出不足更有价值，“共美生”是学校的一个特殊群体，他们由于学习习惯、学习成绩等方面的落后应该得到老师们更多的关心和帮助，这不是一朝一夕就能够有明显效果的，需要老师们持之以恒地做下去。
最后同班老师、同轨老师之间就这学期的帮扶效果进行交流，具体到每个帮扶对象的点滴得失，大家对各自的帮扶措施进行对比总结，找出自己帮扶过程中的不足，互相取长补短，一切以孩子们为中心，一切以真心帮助孩子们为中心。
这次“共美生”帮扶记录的完善、总结活动增强了娄小老师们的凝聚力，更增强了老师们对“共美生”的信心和责任心，争取真正做到“共同美好”是我们共同的目标。
