教育教学质量是学校的“生命线”，认真扎实地开展好日常教学研讨是提升教学质量的有效途径。本学期，娄庄中心小学进一步深化学科教学研究，通过增加研讨的频次、提升研讨的质量、前移教研的步骤等举措，用“动真格、求实效”的态度开展好每一次教研活动。
10月18日，该校“周三研讨日”活动同时开放了两节校级公开课，朱向宏校长带领全体青年教师参加了研讨活动，从课前备课研究、课中观摩实施到课后集体评价，研究过程深入细致，为学校教科研活动的持续高效开展打造了规范的“样板模式”。
教育教学质量是学校的“生命线”，认真扎实地开展好日常教学研讨是提升教学质量的有效途径。本学期，娄庄中心小学进一步深化学科教学研究，通过增加研讨的频次、提升研讨的质量、前移教研的步骤等举措，用“动真格、求实效”的态度开展好每一次教研活动。
10月18日，该校“周三研讨日”活动同时开放了两节校级公开课，朱向宏校长带领全体青年教师参加了研讨活动，从课前备课研究、课中观摩实施到课后集体评价，研究过程深入细致，为学校教科研活动的持续高效开展打造了规范的“样板模式”。