为了帮助幼儿区分鞋子的正反，提高幼儿的生活自理，增强幼儿自我服务意识。近日，洪林幼儿园小班开展了“我是自理小能手”活动。
首先，教师通过一首趣味儿歌《鞋宝宝》，帮助幼儿学习如何辨认鞋子的正反，知道穿鞋子的正确方法。然后，教师通过做游戏，反复操作，引导幼儿进一步辨别鞋的正反，并学会穿对鞋。最后，通过同伴互助，相互监督的过程，让幼儿学习关注自己的同伴，关心他人。
通过本次活动，既满足了幼儿游戏的兴趣，培养了幼儿的观察能力、辨别力，又提高了幼儿的自理能力，同时也激发了幼儿自己的事情自己做的欲望，增强了幼儿的自信心。
