为了见证与记录幼儿的成长历程，促进教师间以及教师与家长间的相互交流、相互学习的机会，12月27日中午，洪林幼儿园开展了“快乐成长、用心记录”幼儿成长手册评比活动。
本次评比活动随意抽取了每班六本幼儿成长手册参评，评比标准主要围绕成长手册的艺术性、教育性、参与性、创造性四方面，分内容、形式、特色、互动四块展开。小班教师充分利用图片、文字，及时有效地记录了孩子在园、在家的学习和生活中的点点滴滴；中大班则更多的是以幼儿的作品加以照片、文字补充说明来记录幼儿的成长过程，内容真实生动，形式丰富美观，真正体现了教师、家长与幼儿共同成长的足迹。
通过这次评比，给教师和家长搭建了一个良好的沟通平台，通过教师、家长和幼儿的共同参与，及时反思调整自己的教育行为，相互学习，取长补短，从而更好地促进了幼儿个性成长！
