沈高幼儿园

    近日，沈高幼儿园大班结合数学活动认识时钟，组织孩子们自己利用废旧材料动手制作时钟模型，并对孩子们制作的时钟模型进行展览，此活动的开展不仅使幼儿更好的认识时钟，更有利于激发孩子对数学活动的学习兴趣，进一步培养了孩子们动手操作能力。