游戏是小班幼儿最喜欢的,为了顺应幼儿身心发展的需要,幼儿园经常以游戏化的方式开展教育活动。体育活动本身就和游戏密切相连,为了锻炼幼儿的双脚同时向前、向上跳的能力,沈高幼儿园小班老师们采用《小兔跳圈圈》游戏的方式开展体育锻炼,让幼儿在轻松愉悦的游戏氛围中感知体育与情感上的共进。

在活动的开展过程中,教师以“兔妈妈”角色口吻与幼儿交流互动,幼儿则以“兔宝宝”角色融入游戏情境中,孩子们通过游戏情境中的角色扮演,不仅发展了技能,自我情感也得到了满足。