沈高幼儿园

12月19日中午，沈高幼儿园夏玖凤园长利用中午时间，组织园内青年教师对本学期即将送审的微课题进行研讨。

针对农村幼儿教师教科研能力薄弱，参与研究的积极性不高等问题，夏园长鼓励教师从微课题入手，尝试对日常教育教学中产生的问题与困惑进行跟踪式研究和解决，从而获得有价值的成果。研讨活动中，夏园长从评审书的撰写到过程性资料的收集与整理，都一一作了指导，给教师微课题研究理清了方向。