沈高幼儿园

为充分发挥区角环境对幼儿教育的积极作用，提高教师的环境创设能力，展示幼儿教师先进的教学理念，丰富幼儿园教育教学手段，更大的激发幼儿游戏的兴趣，12月1日，沈高幼儿园开展了环境区角创设评比活动。

本次评比活动从“合理利用空间、标识明显有特色、材料丰富布局美观、幼儿参与性”等方面进行评价。活动初，大家利用一切可利用的人力、物力积极行动，精心策划，发动家长资源回收废旧物品，心灵手巧的教师们利用空余时间，充分发挥自己的聪明才智，挖掘可利用的资源，投放的材料都能考虑各年龄段幼儿的发展水平和兴趣点，使环境为教育教学服务。

通过此次评比活动，大家边交流、边学习，互相吸取优点，不仅让老师们开阔了思路，也对幼儿园区角环境有了更深一步的认识，也积累了经验，教师思想的火花在瞬间碰撞，使得此次活动的意义更是远远超出了评比本身。