沈高幼儿园

为贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，推进幼儿园课程实施，帮助教师树立正确的儿童观、游戏观、课程观，5月31日，沈高幼儿园组织教师开展了“幼儿园课程游戏化项目‘六个支架’的再次解读”园本培训。

此次培训由万丽园长主持，通过PPT生动形象地带领全体教师一起重温了课程游戏化的“六个支架”。在培训开始时，万丽园长首先指出了江苏省课程游戏化项目的目标：引领幼儿园树立正确的儿童观、游戏观、课程观，推进幼儿园课程实施符合幼儿身心健康发展规律和学前教育规律，促进幼儿健康快乐成长。随后万丽园长从“六个支架”全面介绍了课程游戏化实施的重要价值，分别阐述了六个支架的由来、六个支架的意义、六个支架的提醒、六个支架的内容等，并对内容进行了详细解读，结合一些案例以及外出学习培训的感知感悟、我园的一些尝试性做法，让老师们有更生动、真实、具体的了解。

此次活动，促进了教师对“幼儿园课程游戏化”的科学理解，对引领教师树立正确的儿童观、游戏观和课程观，全面提升幼儿园课程游戏化实施水平，促进幼儿健康快乐成长产生深远影响。