4月3日上午，官庄小学“基于学习共同体构建小学语文新型课堂的实践研究”研讨活动在六年级教室举行。活动由来自实验小学康华校区陆芳主任执教《螳螂捕蝉》，全校语文老师参加了今天的观课活动，今天课堂观摩研讨是学校贯彻区局“学习共同体”专题会议具体行动，在课堂展示环节，陆主任大胆实践“教”与“学”的课堂翻转，以小组合作学习形式，注重培养学生倾听、交流、互助等合作学习的良好习惯，敢于直面学生的学习难点，引导学生多次回归文本，与文本对话、与作者对话、与自己对话，在安全和谐的学习氛围中深入思考，学会发现，学会质疑，让学生的学力得以提升。参与听课教师每人自主选取一至两个观察点，近距离地聚焦学生的共同体学习活动，并进行认真细致的观察记录。据悉，学校将及时组织教师进行“学习共同体”课堂研讨。