9月29日上午，官庄幼儿园中班来了一位特殊的老师，她就是中班幼儿家长，她以“助教”身份走进幼儿园和孩子一起学习活动。此项活动充分发挥了家长这一不可或缺的幼教资源的作用，提高了家长的育儿水平，营造了良好的幼儿成长氛围，更融洽了家长和幼儿之间的亲子关系。家长进课堂，既调动了家长参与幼儿园工作的积极性，也调动了孩子们学习的积极性和主动性，深受家长和孩子们的欢迎，实现了幼儿园、家长、孩子三方的共赢。