为了给幼儿创设良好的教学环境，培养幼儿科学探索，丰富动植物知识，养成关爱生命、勤劳有责任心的良好行为习惯，兴泰幼儿园开展了自然角评比活动。

各班教师细心地捕捉到孩子们内心的需要，用智慧的大脑和灵巧的双手与孩子、家长们一起创设自然角。教师们遵照科学性、教育性、美观性、安全性的要求，结合季节和幼儿年龄特点，发挥奇思妙想，因地制宜，逐步丰富自然角的内容。

 幼儿的成长离不开环境，环境作为一种隐性课程，既是幼儿的第三位老师，也是教学过程中不可缺少的重要部分。本次评比活动，拓宽了教师对自然角环境创设的经验，提升了教师对环境创设的认知，她们将继续站在幼儿视角，基于幼儿、立足幼儿，让孩子从这最美角落里发现美好，走进自然，热爱自然。