为了进一步提升教师观察、指导幼儿游戏的能力，近日，兴泰幼儿园开展了为期一周的幼儿游戏现场观察活动。观察内容涉及建构游戏、户外游戏、角色游戏等多方面，教师通过观察幼儿游戏，捕捉幼儿游戏的闪光点，发现游戏的不足，并通过分析、解读幼儿的行为来制定指导游戏的策略。此次活动，让教师体会到在课程游戏化的进程中，他们应成为幼儿游戏的支持者、观察者、指导者，让幼儿在自主、自由、创造和愉悦的游戏中快乐成长。