家访活动中,老师们和家长亲切交谈、和孩子亲密互动,了解孩子的生活习惯、个性特点、家庭教育环境等,老师们详细向家长反映幼儿在园的表现,肯定幼儿的优点,同时诚恳地指出幼儿缺点,在互动中彼此间相互熟悉,初步建立了亲切感和信任感。提醒家长不仅要关心幼儿的学习、生活,更要关心幼儿的情感和品德;并诚恳的听取了家长对老师及幼儿园的一些意见。
此次活动让老师们更加迈开脚步,带着微笑传递爱心有利于提升教师师德素养,提升教师形象和教育形象,有效地帮助家长了解幼儿园,缩短了幼儿园和家庭的距离,促使孩子良好习惯的养成,帮助孩子健康成长。



