为了给教师创造一个交流、合作、探究的教学平台，提升教师的教学水平，俞垛幼儿园每个月组织开展常规教学研讨活动。每次活动分两个阶段进行，第一个阶段为公开课展示，第二个阶段为说课、评课，并就教学过程中存在困惑进行研讨。
活动展示中，老师们都做了精心的准备，真正体现了以幼儿为主体，让孩子们在玩中学、学中玩，从而达到了教学的目的。说课、评课中，老师们敞开自我、各抒己见，对所上公开课进行了探讨，大家一致认为每上一次公开课，老师们都有进步，都有收获。
通过一次次的教研活动，在幼儿园中形成了良好的教研风气，老师们在教研活动中大有收获，提升了自身的专业素养，从而促进了幼儿园整体教研水平的发展。
