为增强幼儿的体质,提高幼儿的竞争意识和动作的协作能力,近日,叶甸幼儿园开展了幼儿喜爱的“传球接力”体能游戏。
首先,教师交待游戏规则,然后把幼儿分成三队站好不动,每队的排头各拿一个球,当老师发出命令后,拿球的幼儿快速的把球传给下一名幼儿,(可以从头上传、腿下传或者侧身传),以此类推,看哪一个队最先传完为胜,同时注意安全。整个过程既开心又激烈,欢声笑语响彻天空。
通过此次活动,不仅给幼儿带来快乐,而且锻炼了幼儿的身体机能,更进一步增强了幼儿的合作意识,培养了幼儿的集体荣誉感。

为增强幼儿的体质,提高幼儿的竞争意识和动作的协作能力,近日,叶甸幼儿园开展了幼儿喜爱的“传球接力”体能游戏。
首先,教师交待游戏规则,然后把幼儿分成三队站好不动,每队的排头各拿一个球,当老师发出命令后,拿球的幼儿快速的把球传给下一名幼儿,(可以从头上传、腿下传或者侧身传),以此类推,看哪一个队最先传完为胜,同时注意安全。整个过程既开心又激烈,欢声笑语响彻天空。
通过此次活动,不仅给幼儿带来快乐,而且锻炼了幼儿的身体机能,更进一步增强了幼儿的合作意识,培养了幼儿的集体荣誉感。
