为了尊重幼儿的个体差异，更好地丰富区域活动材料，体现班级区域游戏的价值，促进孩子的和谐发展。近日，叶甸幼儿园开展了全园区域观摩活动。
观摩中，老师们对区域的布局、环境的营造、区角的种类、材料的投放、废旧物品的利用等方面细心观察、认真记录。老师们看到孩子能在区域活动中自主选择、合作交往、探索发现的学习、在轻松愉快地的环境中体验区域游戏的快乐。
活动结束后，进行了研讨交流，大家都提出了自己的优点与不足。秦雯园长充分肯定了教师们的教育智慧，肯定优点的同时也指出了不足，为教师提升区域游戏创设能力提出了宝贵的意见。在研讨中，大家踊跃阐述自己的观点，思想的交流、心灵的碰撞，促进了教师的专业成长。
