为了让教师们更加了解自己的孩子，为今后的教育教学活动指明方向，叶甸幼儿园于6月20日上午随机抽取了小班、中班、大班的幼儿举行了幼儿期末综合能力测评。
通过此次测评活动，老师们对于自己所教的孩子有了一个新的认识，通过根据不同的年龄段设置不同的测试环节，老师们也从中找到了自己教育教学中的薄弱点，老师们表示，将在新的一学期中切实做到尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，充分关注幼儿的经验，引导幼儿在各项活动中生动、活泼、主动地学习，促进幼儿身心全面和谐地发展。
为了让教师们更加了解自己的孩子，为今后的教育教学活动指明方向，叶甸幼儿园于6月20日上午随机抽取了小班、中班、大班的幼儿举行了幼儿期末综合能力测评。
通过此次测评活动，老师们对于自己所教的孩子有了一个新的认识，通过根据不同的年龄段设置不同的测试环节，老师们也从中找到了自己教育教学中的薄弱点，老师们表示，将在新的一学期中切实做到尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，充分关注幼儿的经验，引导幼儿在各项活动中生动、活泼、主动地学习，促进幼儿身心全面和谐地发展。