黏土活动作为手工活动的形式之一, 既可在探索中提高孩子的感知能力,又可锻炼孩子的动作发展,近日,叶甸幼儿园小班组开展了“快乐玩黏土”活动。
活动中,老师为幼儿提供了颜色丰富的黏土以及形状各异的模具,孩子们忙得不亦乐乎。他们通过捏、撕、搓、压、拉等动作,锻炼手部小肌肉的发展,培养手的灵活性。看他们专注的表情,真正感受到了创作的自信和乐趣。
本次的操作活动,不仅发展了幼儿的动手操作能力,同时也让幼儿体验到了获得成功的喜悦,真正体现了“玩中学,学中玩”的教育理念。



黏土活动作为手工活动的形式之一, 既可在探索中提高孩子的感知能力,又可锻炼孩子的动作发展,近日,叶甸幼儿园小班组开展了“快乐玩黏土”活动。
活动中,老师为幼儿提供了颜色丰富的黏土以及形状各异的模具,孩子们忙得不亦乐乎。他们通过捏、撕、搓、压、拉等动作,锻炼手部小肌肉的发展,培养手的灵活性。看他们专注的表情,真正感受到了创作的自信和乐趣。
本次的操作活动,不仅发展了幼儿的动手操作能力,同时也让幼儿体验到了获得成功的喜悦,真正体现了“玩中学,学中玩”的教育理念。


