7月3日上午，叶甸幼儿园组织全体教师进行备课笔记互阅活动。本次活动一改平时由园长统一检查的方式，转变为教师间的互动交流，旨在通过多向互动的交流活动提高教师的反思意识，增加教师的教育智慧。在观摩中，老师们认真翻看着每个人的备课笔记相互交流，结合自己的笔记进行对比、讨论。在讨论中，大家纷纷表示，这样的活动不仅是一次学习，更是一次无形的鞭策，它对于提高自己的业务素质有着积极的作用。
7月3日上午，叶甸幼儿园组织全体教师进行备课笔记互阅活动。本次活动一改平时由园长统一检查的方式，转变为教师间的互动交流，旨在通过多向互动的交流活动提高教师的反思意识，增加教师的教育智慧。在观摩中，老师们认真翻看着每个人的备课笔记相互交流，结合自己的笔记进行对比、讨论。在讨论中，大家纷纷表示，这样的活动不仅是一次学习，更是一次无形的鞭策，它对于提高自己的业务素质有着积极的作用。