锦都幼儿园

为了充分发挥区角活动对幼儿教育的积极作用，提高教师的环境创设能力，激发幼儿游戏的兴趣，2020年12月，锦都幼儿园开展了区角环境创设评比活动——“玩转区角，畅享游戏”。本次评比活动采用走动式观摩的形式，旨在发现问题，互相学习，共同提高。

环境承载了儿童发展的重要作用，有意义的环境应在每一个元素、每一处细节中体现教育理念与智慧。区域活动是幼儿重要的自主活动形式，它在游戏中充分体现自由、自主、愉悦与创造，充分符合幼儿身心发展的特点，实现了“玩中学”、“做中学”。

区角观摩结束后，周小青园长从班级特色、区域布置、材料投放等标准对区角环境创设进行总结，同时从区角设置的专业性、创新性、科学性、可操作性等方面对各班级区角环境创设进行了评价。小一班、中三班、大四班荣获本次区角环境创设评比优胜奖。     

无声的教育，有准备的环境。今后，幼儿园将进一步美化园所环境，让一草一木，一砖一瓦都成为教育的载体，使墙壁会说话，花草会发声，形成班班有特色的园所氛围。幼儿园将不断完善创新区角活动内容，坚持常态化地开展区角活动，使幼儿在区角游戏中获得更多的快乐。