关于公布“信息技术与教学深度融合”征文竞赛获奖名单的通知
各中小学、幼儿园：
根据泰姜教师办〔2022〕74号《关于举行“信息技术与教学深度融合”征文竞赛活动的通知》要求，在学校初赛的基础上，我中心组织专家对各校推荐的论文进行了评选，共评出一等奖54篇、二等奖80篇（具体名单见附件），现予公布。
附件：泰州市姜堰区“信息技术与教学深度融合”征文竞赛获奖名单
泰州市姜堰区教师发展中心
2022年11月 15 日
泰州市姜堰区信息技术与教学深度融合征文竞赛获奖名单
幼儿园组
一等奖
|
序号 |
姓名 |
作品名称 |
学校 |
|
1 |
陈莹靓 |
信息技术与教学深度融合探索 |
姜堰区罗塘幼儿园 |
|
2 |
张稳喜 |
幼儿园音乐活动中信息技术的有效运用 |
姜堰区罗塘幼儿园 |
|
3 |
高文 |
信息技术与幼儿绘本教学的融合策略研究 |
泰州市姜堰区桥头幼儿园 |
|
4 |
陈恋恋 |
巧用信息技术，让幼儿园教育活动更精彩 |
泰州市姜堰区实验幼儿园 |
|
5 |
荀珣 |
信息技术背景下幼儿园传统文化教育的实践研究 |
泰州市姜堰区第二实验幼儿园 |
|
6 |
赵琰煜 |
信息技术在幼儿园音乐教育活动中的具体应用 |
泰州市姜堰区第二实验幼儿园 |
|
7 |
缪月娟 吴小莉 |
信息技术在幼儿园教育管理中的应用 |
姜堰区城南幼儿园 |
|
8 |
徐晓梦 |
泰微课技术与幼儿园绘本教学的融合与思考 |
姜堰区兴泰幼儿园 |
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9 |
陈燕 |
“动”以思 “学”以融 |
姜堰区兴泰幼儿园 |
|
10 |
蒋海燕 |
激趣 探索 融合 |
姜堰区兴泰幼儿园 |
|
11 |
高小敏 |
优化幼儿教育与信息技术的融合策略 |
姜堰区罗塘幼儿园 |
|
12 |
包蓉 |
信息技术环境下幼儿园德育的创新之道 |
泰州市姜堰区实验幼儿园 |
|
13 |
苗苗 |
智慧教育，让幼儿教学更精彩 |
姜堰区城南幼儿园 |
|
14 |
王菁菁 |
疫情期间线上教学组织与实施的困境及其突破 |
姜堰区城南幼儿园 |
|
15 |
祁吉云 |
以微课的应用为例,浅析信息技术在幼儿教育中的运用 |
姜堰区兴泰幼儿园 |
二等奖
|
序号 |
姓名 |
作品名称 |
学校 |
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1 |
唐小英 |
多媒体技术在幼儿园的融合应用 |
姜堰区罗塘幼儿园 |
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2 |
顾慧 |
浅议信息技术与教学融合的现状及其发展策略与实践 |
姜堰区罗塘幼儿园 |
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3 |
申小锦 |
浅谈信息技术在幼儿园集体活动中的运用 |
姜堰区罗塘幼儿园 |
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4 |
许莲 |
信息技术在幼儿园课程游戏化中的应用研究 |
姜堰区罗塘幼儿园 |
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5 |
殷维唯 |
体验精彩童年之巧妙运用信息技术 |
泰州市姜堰区实验幼儿园 |
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6 |
石刘冬 |
浅谈信息技术与学前教育的深度融合 |
姜堰区城南幼儿园 |
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7 |
曹惠君 |
新形势下信息技术在幼儿园教学中的灵活运用 |
姜堰区城南幼儿园 |
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8 |
阚圣佳 |
浅析信息技术与幼儿园美术教学活动的深度融合 |
姜堰区兴泰幼儿园 |
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9 |
花兴枫 |
希沃白板翻转“课堂”，线上线下融合教学 |
姜堰区兴泰幼儿园 |
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10 |
徐晓梦 |
善用信息技术 为幼儿园科学教育活动“赋能” |
姜堰区兴泰幼儿园 |
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11 |
陈晨 |
浅析信息化教学的现状与发展对策 |
姜堰区罗塘幼儿园 |
|||
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12 |
马怿菲 |
信息技术在幼儿园教育活动中的应用探析 |
姜堰区罗塘幼儿园 |
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13 |
王蓉蓉 |
信息技术与教学深度融合 |
姜堰区罗塘幼儿园 |
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14 |
王莹 |
信息技术在幼儿一日生活中的应用探讨 |
姜堰区罗塘幼儿园 |
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15 |
万岑 |
浅谈现代信息技术在幼儿语言教学中的运用 |
泰州市姜堰区南苑幼儿园 |
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16 |
赵莹 |
信息技术与幼儿园科学教学的融合策略 |
泰州市姜堰区南苑幼儿园 |
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17 |
卫聪颖 |
信息技术背景下农村幼儿园德育的实践与思考 |
泰州市姜堰区桥头幼儿园 |
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18 |
宋小静 |
论幼儿园语言教育中信息技术的运用 |
泰州市姜堰区实验幼儿园 |
|||
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19 |
朱明明 |
关于信息技术与幼儿园音乐教学深度融合的实践探索 |
泰州市姜堰区第二实验幼儿园 |
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20 |
林秋月 |
信息技术与幼儿音乐教学深度融合的探究 |
泰州市姜堰区第二实验幼儿园 |
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21 |
缪晓梅 |
浅谈泰微课在基层幼儿园的制作和运用方法 |
姜堰区城南幼儿园 |
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22 |
江雨晨 |
现代信息技术与教育教学的融合 |
姜堰区城南幼儿园 |
|||
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23 |
祁杨卉 |
信息技术化环境下促进教师专业成长 |
姜堰区兴泰幼儿园 |
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24 |
徐瑄 |
信息技术与幼儿园教学的融合 |
姜堰区兴泰幼儿园 |
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小学组
一等奖
|
序号 |
姓名 |
作品名称 |
学校 |
|
1 |
徐圆 |
新课改背景下的小学语文智慧课堂构建 |
姜堰区桥头中心小学 |
|
2 |
王付梅 |
后疫情时代小学语文线上教学的挑战和应对 |
姜堰区东桥小学教育集团凤凰园校区 |
|
3 |
徐琪 |
“M-IT”课堂下学生英语学科素养培养的研究 |
姜堰区东桥小学教育集团巴黎城校区 |
|
4 |
黄志娟 |
信息化教学与STEM项目融合撬动小学课堂教学变革 |
姜堰区东桥小学教育集团巴黎城校区 |
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5 |
姚晓丽 |
“有意义的可见学习”的“M-IT”课堂实践探索 |
姜堰区白米中心小学 |
|
6 |
袁小芬 |
融合教育关爱策略：特别的爱给特别的你 |
姜堰区实验小学教育集团 |
|
7 |
王文静 |
基于新课标，探究信息技术与教学深度融合的策略 |
姜堰区实验小学教育集团罗塘校区 |
|
8 |
徐兴国 |
融合现代信息技术 提高书法教学实效 |
姜堰区兴泰中心小学 |
|
9 |
莫莉 |
信息技术在小学英语课堂教学中的策略探讨 |
姜堰区实验小学教育集团罗塘校区 |
|
10 |
袁诗涵 |
融合信息技术，打造小学道德与法治高效课堂 |
姜堰区东桥小学东板桥校区 |
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11 |
卢纯 |
微微一课 泰然自若——泰微课走进小学美术课堂的对策探究 |
姜堰区桥头中心小学 |
|
12 |
张彧 |
信息技术与小学低年级识字教学的融合 |
姜堰区东桥小学东板桥校区 |
|
13 |
朱秋琴 |
《立足“泰微课”，提高小学英语教学质量》 |
姜堰区实验小学教育集团北街北校区 |
|
14 |
杨学芹 |
浅谈信息技术与小学语文教学的深度融合—以《藏戏》教学为例 |
姜堰区实验小学教育集团北街南校区 |
|
15 |
曹薇 |
信息技术支持下的小学数学教学 |
姜堰区桥头中心小学 |
|
16 |
洪银春 |
信息技术支持下的翻转课堂在小学英语语法课中的应用 |
姜堰区溱潼中心小学 |
|
17 |
张春兰 |
互联网+背景下小学数学智慧课堂构建分析 |
姜堰区东桥小学教育集团东板桥校区 |
|
18 |
宋庆军 |
融合信息技术：丰盈德法课教学的催化剂 |
姜堰区梁徐中心小学 |
|
19 |
刘宏 |
信息技术融合线上教学质量管理策略 |
姜堰区城西实验学校 |
|
20 |
朱桂云 |
资源合力助推农村家庭教育 |
姜堰区行知实验小学 |
|
21 |
朱莉琴 |
以多元化信息手段助力小学数学课堂 |
姜堰区城西实验学校 |
|
22 |
唐春宏 |
“互联网+”让线上教学勇“网”直前 |
姜堰区梁徐中心小学 |
|
23 |
金射武 |
信息技术与小学语文教学有效融合的案例研究 |
姜堰区娄庄中心小学 |
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24 |
费粉根 |
基于核心素养下的小学数学“M-IT”课堂教学探微 |
姜堰区沈高学校 |
二等奖
|
序号 |
姓名 |
作品名称 |
学校 |
|
1 |
张国勤 吴银旺 |
基于"M-IT"视域的“有意义的可见学习课堂”的实践与思考 |
姜堰区白米中心小学 |
|
2 |
郭建珍 |
信息技术融合下的学习共同体建设案例 |
姜堰区第二实验小学教育集团康华校区 |
|
3 |
孟辉 |
乘着“双减”春风，借力信息技术，革新音乐课堂 |
姜堰区兴泰中心小学 |
|
4 |
王燕梅 |
信息技术在小学高年级英语绘本阅读教学策略 |
姜堰区桥头中心小学 |
|
5 |
林莉 |
小学信息技术教学中思维可视化工具的价值探析与具体应用 |
姜堰区桥头中心小学 |
|
6 |
孙冬云 |
《圆》M-IT教学设计 |
姜堰区东桥小学教育集团东板桥校区 |
|
7 |
沈慧颖 |
《融合信息技术的小学低学段语文情境教学》 |
姜堰区实验小学教育集团北街北校区 |
|
8 |
王璐 |
融改实验背景下小学低年级语文课程教学创新路径 |
姜堰区南苑学校 |
|
9 |
刘建红 |
巧用信息技术 打造高效课堂 |
姜堰区南苑学校 |
|
10 |
邸威威 |
信息化技术融合小学语文阅读教学的研究 |
姜堰区城西实验学校 |
|
11 |
张璐 |
试论小学教育管理信息化的困境 |
姜堰区城西实验学校 |
|
12 |
叶小慧 |
以终为始 化知为能 |
姜堰区南苑学校 |
|
13 |
张林 |
融合信息技术助推教师专业发展 |
姜堰区梅垛中心小学 |
|
14 |
陈云洁 |
《信息技术与小学英语课程深度融合的教学研究》 |
姜堰区实验小学教育集团北街北校区 |
|
15 |
黄吉华 |
例谈信息技术与小学语文课堂教学深度融合的作用 |
姜堰区实验小学教育集团罗塘校区 |
|
16 |
石珊珊 |
小学数学课后辅助教学微课应用研究 |
姜堰区张甸中心小学 |
|
17 |
丁静 |
翻转课堂：信息技术于美术教学的具象化探讨 |
姜堰区兴泰中心小学 |
|
18 |
钱雯 |
浅谈泰微课对小学语文教学的影响 |
姜堰区实验小学教育集团罗塘校区 |
|
19 |
钱波 |
“M-IT”课堂模式改革之浅见 |
姜堰区实验小学教育集团罗塘校区 |
|
20 |
刘娟 |
浅析在小学美术教学中如何培养学生的主体意识 |
姜堰区张甸中心小学 |
|
21 |
彭露 |
信息技术在低年级数学课堂学习中的融合 |
姜堰区张甸中心小学 |
|
22 |
陈志华 |
信息技术与初中英语教学深度融合探究 |
姜堰区沈高学校 |
|
23 |
陈云洁 |
《基于“泰微课”的小学英语教学改革思路的研究》 |
姜堰区实验小学教育集团北街北校区 |
|
24 |
吴霞 |
巧用信息技术 助力英语课堂 |
姜堰区张甸中心小学 |
|
25 |
汤雨欣 |
“融改课堂”来袭，你准备好了吗？ |
姜堰区兴泰中心小学 |
|
26 |
戚丽娟 |
美其所美：古诗词教学“审美创造”素养教学策略举隅 |
姜堰区桥头中心小学 |
|
27 |
于海男 |
以信息技术为媒 升华低年级古诗教学 |
姜堰区溱潼中心小学 |
|
28 |
顾羽洁 |
信息技术与农村小学英语教学的深度融合研究 |
姜堰区溱潼中心小学 |
|
29 |
徐晓庆 |
信息技术与小学科学教学深度融合探索 |
姜堰区溱潼中心小学 |
|
30 |
张晓燕 |
借智慧课堂，育学生“智慧” |
姜堰区桥头中心小学 |
|
31 |
石蓉 |
信息化条件下小学数学教学方式与学习方式变革研究 |
姜堰区东桥小学教育集团东板桥校区 |
|
32 |
李军 |
信息技术与小学数学教学深度融合的策略探究 |
姜堰区张沐中心小学 |
|
33 |
邰娟 |
探索现代信息技术与小学英语教学的整合 |
姜堰区张沐中心小学 |
|
34 |
杭禹 |
《“泰微课”资源在小学数学教学中的应用》 |
姜堰区淤溪中心小学 |
|
35 |
卞根军 |
“M-IT课堂”与信息素养融合的几点思考 |
姜堰区沈高学校 |
初中组
一等奖
|
序号 |
姓名 |
作品名称 |
学校 |
|
1 |
张丹丹 |
魔法般融合信息技术让道德与法治课堂教学焕彩 |
姜堰区城西实验学校 |
|
2 |
王梅 |
思政学科假期作业中网络学习空间的应用 |
姜堰区南苑学校 |
|
3 |
景大勤 |
实现信息技术与教学深度融合的几点思考 |
姜堰区王石初级中学 |
|
4 |
赵 华 |
《关于新课标实施下信息技术与历史课堂融合的初步设想》 |
姜堰区实验初级中学 |
|
5 |
魏锦云 |
基于“信息技术与教学深度融合”理念的语文课堂教学优化策略 |
姜堰区励才实验学校 |
|
6 |
潘莉莉 |
“双减”背景下信息技术与英语教学的融合 |
姜堰区城西实验学校 |
|
7 |
曹月华 许璐 |
把握信息技术与课堂教学的对立统一 |
姜堰区南苑学校 |
二等奖
|
序号 |
姓名 |
作品名称 |
学校 |
|
|
1 |
许璐 曹月华 |
信息技术与教学的深度融合 |
姜堰区南苑学校（初中） |
|
|
2 |
林进 |
融合教学信息化 智慧教育高效化 |
姜堰区王石初级中学 |
|
|
3 |
杨建华 |
思政一体化教学中信息技术的融合使用 |
姜堰区励才实验学校 |
|
|
4 |
黄敏 |
融改实验与英语学科教学深度融合下的思考 |
姜堰区励才实验学校 |
|
|
5 |
孟广银 |
打造智慧课堂提升初中历史课堂教学效率 |
姜堰区仲院初级中学 |
|
|
6 |
刘萍 |
现代信息技术在初中道德与法治课程中的整合应用研究 |
姜堰区城西实验学校 |
|
|
7 |
钱玉 |
融改实验，让五育融于课堂 |
姜堰区南苑学校 |
|
|
8 |
钱冬梅 |
巧借信息技术 优化名著阅读 |
姜堰区实验初级中学 |
|
|
9 |
刘晓镜 |
信息技术背景下一堂劳技课的设计与思考 |
姜堰区张甸初级中学 |
|
|
10 |
刘旭程 |
泰微课在农村学校体育教学中的创新应用 |
姜堰区张甸初级中学 |
|
|
11 |
李培 |
泰微课”视角下的初中历史课堂与信息化教学 |
姜堰区仲院初级中学 |
|
高中组
一等奖
|
序号 |
姓名 |
作品名称 |
学校 |
|||
|
1 |
董雨晶 |
智慧课堂在高中英语读后续写写作教学中的探索与应用 |
江苏省姜堰第二中学 |
|||
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2 |
李呈君 |
互联网背景下普通高中新时代德育融合路径的思考与探索 |
姜堰区罗塘高级中学 |
|||
|
3 |
刘华荣 |
信息技术与数学教学的有效融合——以正态分布教学片断为例 |
姜堰区溱潼中学 |
|||
|
4 |
吴进秀 |
融合信息技术 助力高中英语课堂教学 |
姜堰区溱潼中学 |
|||
|
5 |
王秀娟 |
跨媒介阅读视域下高中语文中国革命传统作品教学分析 |
江苏省姜堰第二中学 |
|||
|
6 |
翟蓉蓉 |
《借“泰微课”平台，促深度学习》 |
江苏省姜堰中学 |
|||
|
7 |
周杰 |
浅谈信息技术与高中数学教学的深度融合 |
姜堰区溱潼中学 |
|||
|
8 |
李倩 |
信息技术与高中物理实验教学有效整合的探讨 |
姜堰区罗塘高级中学 |
|||
二等奖
|
序号 |
姓名 |
作品名称 |
学校 |
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1 |
张永红 |
“互联网+”视域下信息技术教学的几点思考 |
姜堰区溱潼中学 |
||
|
2 |
黄治 |
信息技术与高中政治议题式教学的有机融合 |
姜堰区溱潼中学 |
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|
3 |
包荣兵 |
走进全媒体时代，开启线上之旅 |
姜堰区罗塘高级中学 |
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|
4 |
丁高燕 |
借助微课让项目教学在信息技术课程中落地 |
江苏省姜堰中学 |
||
|
5 |
徐蕾 |
坚持能力为本 优化学习过程 |
江苏省姜堰第二中学 |
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6 |
常广国 |
让“泰微课”为高中物理“预习型”课堂教学“增翅添翼” |
姜堰区溱潼中学 |
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|
7 |
丁正东 |
人工智能助力数学高效课堂的思考 |
姜堰区溱潼中学 |
||
|
8 |
凌忠宝 |
泰微课在学生深度学习中的高效应用 |
姜堰区张甸中学 |
||
|
9 |
魏豪 |
信息技术与教学深度融合 |
江苏省姜堰第二中学 |
||
|
10 |
张德超 |
以图为媒，以动画为载体的生物课堂教学构思 |
江苏省姜堰中学 |
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