张稳喜

研修总结

姜堰区罗塘幼儿园  张稳喜

时间过得真快，转眼间“领雁计划”研修班学习已接近尾声，这次的学习机会非常难得，我格外珍惜。本次培训内容丰富、形式多样，有专家讲座、分组研讨、网上共读研讨、专家答疑、网络学习、赴南京常州苏州考察学习等等，通过近一年的学习，我开拓了视野，增长了见识，心灵得到净化，办园理念得到提升，受益终生。具体总结如下:

一、通过培训，让我充分认识到领导力的重要性

通过江苏省第二师范学院附属幼儿园园长田素娥的讲座《园长的领导力在实践中生成》，我充分认识到了一所幼儿园中园长的领导力是多么的重要。菲律宾教育家赫查曾说过，“校长手里不应该拿着鞭子，而应该举着旗帜，走在前面”，价值领导是园长开展各项工作的灵魂，是规划幼儿园发展、营造育人文化的重要保证。

办好一所幼儿园，要有好的领导，尤其是要有优秀的园长，一个好的园长应当以教师作为基础和底色，事实上许多园长也都是从一个好老师培养成长起来的。园长的素质和作风能够对教师起带头作用，所以，园长必须树立终身学习的观念，给自己不断充电，消除职业怠倦，不停的学习，在学习中总结经验，不断地反思，从而提高自己的专业素养，在教师专业话成长的道路上结合本园的实际情况做得更好。

再次，幼儿园团队管理，需要用心经营。教师是教育中的重要因素，我们要打造充满生机与活力的现代幼儿园教师，让教师体验工作的幸福，善于调动每个教师的潜能。

二、坚持以人为本，加快教师专业成长的步伐。

在培训学习和参观、考察过程中，使我真正了解了什么是教师专业，什么是教师专业发展，我们的教师专业发展存在的几个问题，以及如何去进行教师的专业发展，为我们以后开展教师培养和自身培养方面指明了方向。

坚持以人为本，加快教师专业成长的步伐，全面提高教师队伍的整体素质。当前随着一批老教师的退休，新教师在教师队伍中所占的比例日益提高。通过园本培训、园本教研、青蓝结对、基本功竞赛等帮助青年教师在业务上快速成长起来。同时我采用思想上帮助、生活上关心、业务上严格要求的原则，通过传帮带的形式，发挥骨干教师及老教师的示范作用，使新教师在思想业务方面尽快成熟起来，切实打造我园的教师团队。

三、幼儿应成为环境的主人

在整个学习过程中，印象最深的是徐志国带来的讲座是《借力课程游戏化建设 ，寻找适合自己的行动课改坐标》。徐老师的讲座幽默风趣、引人入胜，紧紧围绕“当下幼儿教育到底缺失了什么？我们真的具备了儿童立场吗？”“今天日常教育的温度在哪里？”“当下幼儿教育的质量在哪里？能否感受到日常教育是缺乏专业的？”三个教育之问展开，引导我们在一则则教育故事中引发深度思考。

徐老师提出幸福是幼儿教育的根本目的，儿童幸福是幼儿园办学的灵魂，高质量课程的基础是师幼的日常生活，幼儿应从环境的享用者变成主动的构建者。

三、家园共育，共同促进幼儿健康成长。

幼儿园的家长工作也是不可忽视的一项工作，要真正做到家园合作，才能让幼儿得到更好的教育。在各专家和园长的讲座过程中，我学到了作为一名园长如何把所学的理论知识应用于实际工作中去，如何在平时的工作和生活中积累自己的工作经验和理论知识。通过家园合作，利用家长资源，让家长成为课程的设计者、组织者和实施者。

为促进幼儿身心健康成长，让更多的男性朋友加入到我们的教育队伍中来，本学期我们开展了“爸爸来了”系列助教活动。我们真诚邀请各位宝爸走进幼儿园，利用自身职业、专业、特长与兴趣，为孩子们带来多元的课程和丰富的体验，成为孩子们的“爸爸老师”，活动得到了幼儿及家长的一致好评。

非常感谢区教育局为我们提供了一个这么好的学习机会，我一定以此次学习为契机，好好反思自己的教育管理行为，把学到的知识运用到实际工作中去，使幼儿园的各项工作不断迈上新台阶!