泰州市姜堰区新世纪武艺学校

 

中等职业学校教育质量年度报告

 

（2023）

目  录

 

一、基本情况.................................................................1

1.1学校概况...................................................................1

1.2学生情况...................................................................2

1.3教师队伍...................................................................3

1.4设施设备...................................................................4

 

二、学生发展质量.........................................................6

2.1党建引领...................................................................6

2.2立德树人...................................................................7

2.3在校体验...................................................................10

2.4就业质量...................................................................10

2.5创新创业...................................................................11

2.6技能大赛...................................................................11

2.7升学情况...................................................................13

 

三、教育教学质量.........................................................13

3.1专业建设质量...........................................................13

3.2课程建设质量...........................................................13

3.3教学方法改革...........................................................13

3.4数字化教学资源建设与应用...................................14

3.5师资队伍建设...........................................................14

3.6校企双元育人...........................................................15

四、国际合作质量.........................................................16

七、挑战与展望..............................................................19

7.1面临的挑战................................................................19

7.2未来展望....................................................................19

一、基本情况

1.1学校概况

泰州市姜堰区新世纪武艺学校是2003年经姜堰区政府批准立项创办的一所德艺并重、文武双修的高起点、高规格、全日制、全封闭的民办职高学校，校址位于姜堰区罗塘街道殷家村（泰州市姜堰区南环西路188号）。学校占地40153平方米，建筑面积25617平方米，内含6405平方米的多功能教学楼，8480平方米的室内训练馆3个；餐厅、浴室、操场、图书馆、 室内训练馆、乒乓球室、台球室、篮球场、足球场等一应俱全。

学校一训三风，校训：乐学、求是、本真、明德、弟子规、武德训，三风：学风（学会做人、学会求知）、教风（为人师表、严谨治学）、校风（爱国守法、明礼诚信）。学校办学宗旨： 遵守宪法、法律、法规和国家政策，贯彻国家教育方针，践行社会主义核心价值观，坚持教育的公益属性，遵守社会道德风尚，信守职业道德，提供诚信服务，培养社会有用人才。学校办学思路：坚持中国共产党领导，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，坚持教育的公益属性，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

学校发展规划：强化学校内部管理，加强教师队伍建设，提高业务素质；增强学生体质，提高运动技能，塑造健全人格。伴随着代表泰州市参加“江苏省第二十届运动会”争金夺银的任务，学校严格执行去年修订的参赛运动员选拔、培训、参赛等一系列方案和标准；以及没有参赛任务的学生的培养方案（以升学为目标），制定适合的日常训练、学习、比赛、考试等标准。已完善相关规章制度，已落实实施，内部管理已加强，教师队伍建设完善，业务素质提升；学生体质和运动技能均已实质提升。积极按计划备战省运会。

 学校已按上级部门要求制定新的章程并已经上级部门审核，已完善现代学校制度建设。作为一所学校，没有质量就没有生存的基础，没有特色就失去存在的活力。我校被列为“江苏省武术协会训练基地”、“江苏省体育局青少年武术俱乐部”、“泰州市体育局武术训练基地”，也是北京体育大学、武汉体育学院、上海体育学院、南京体育学院、天津体育学院、盐城师范、常州大学等多所体育艺术院校的招生基地；同时还是江苏省演艺集团、苏州演艺集团、云南丽江演艺集团等专业文艺团体的招生基地。被省、市、区连续表彰并获得“全国群众体育”体育先进单位。学校自开办以来，在同类学校中高考本科录取率一直名列前茅。

1.2学生情况

2020至2021学年，学校在校生177人，毕业生97人，94人升学，其中本科10人，大专84人，招收新生81人。

    2021至2022学年，学校在校生154人，毕业生48人，43人升学，其中本科6人，大专37人，1人应征入伍，招收新生73人。

1.3教师队伍

2020至2021学年，学校有教师25人，其中专任教师12人，学校聘请兼职（兼课）教师 13人，其中专职教练7人，均本科以上学历，具有副高级职称的1人，占8%，中级以上职称的8人，占33%；专业教师双师型4人，比例达到57.14%。

2021至2022学年，学校有教职员工（含教师）79人，其中教师61人，专任教师61人（含专业教师22人），均本科以上学历，生师比为2.52：1；具有副高级职称的1人，占2%，中级以上职称的32人，占52%；学校以优化“双师”结构为师资队伍建设重点，不断强化“双师”素质师资队伍建设力度，通过培训、参加专业比赛等形式，不断提高实际工作技能和社会实践经验，“双师”素质教师不断提高，专业教师双师型7人，比例达到11.5%。

1.4设施设备

2020至2021学年，生均校园占地面积111.86平方米，生均校舍建筑面积66.20平方米，生均教学、实训仪器设备值13830元，生均资质图书45册。学校有3个实训训练馆，共计3223.42平方米；满足学校对学生日常训练和实战，以及模拟比赛的需求。学校是“江苏省武术协会训练基地”、“江苏省体育局青少年武术俱乐部”、“泰州市体育局武术训练基地”；并且担负着“江苏省第二十届运动会”中武术套路、武术散打、空手道和快乐体操四个项目代表泰州市争金夺银的重要任务。2020年至2021学年学校教学、训练器材总值244.8万元，当年新增64.9万元；纸质图书8000册。

2021至2022学年，生均校园占地面积260.73平方米，生均校舍建筑面积166.34平方米，生均教学、实训仪器设备值22500元，生均资质图书53册。学校训练馆进行扩建，现有3个实训训练馆，共计8480平方米；满足学校对学生日常训练和实战，以及模拟比赛的需求。学校是“江苏省武术协会训练基地”、“江苏省体育局青少年武术俱乐部”、“泰州市体育局武术训练基地”；并且担负着“江苏省第二十届运动会”中武术套路、武术散打、空手道和快乐体操四个项目代表泰州市争金夺银的重要任务。2021年至2022年我校教学、训练器材总值346.5万元，当年新增101.7万元；纸质图书8121册，新增121册。

 

二、学生发展

2.1党建引领

学校党支部是党在学校中的战斗堡垒,坚持以党的政治建设为统领,把抓好思想政治工作与德育工作作为首要政治责任,全面加强学校党建工作。坚持教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务,必须与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。加强思想政治教育和意识形态工作。学校党支部领导学校思想政治工作,推动习近平新时代中国特色社会主义思想进校园、进课堂、进头脑,抓好学生德育工作,把思想政治教育融入学生学习生活各环节,促进全员全过程全方位育人,巩固学校思想文化和意识形态阵地。重视师德师风建设,加强思想政治工作队伍建设。落实“我为群众办实事”。

2.2立德树人

学校自开办以来，认真执行国家法律、法规和上级文件，依法办学，严格执行教学计划，培养培养学生动脑动手能力，遵循“文化和武艺并重”的办学方针，努力提高教育教学水平，努力提高学生的素质，取得了较好的成绩。

学校把德育课课程建设与学生常规管理紧密结合，通过“主题班会”、“主题黑板报”、“主题队会”，引导着孩子们自我发展。学校积极开展各种文体活动，用活动引领学生思想情操。学生思想政治素质总体上是健康的、积极向上的，有较高的政治参与意识，把各种文体活动搞得有声有色；为提高学生综合素质和专业水平，学校根据专业（我校专业

为运动训练专业，但分为武术套路、武术散打、空手道三小类）特点进行学业水平测试和技能测试。

从办学至今，学校学生在校期间无违纪违法行为。

2020至2021学年班主任5人，思想政治课教师1人，德育管理工作人员1人，体育课专任教师7人，美育课专任教师1人，文化课合格率96.9%、专业技能合格率96.9%、参加国家学生体质健康标准测试人数177人，体质测评合格率为98.9%。毕业率100%，32人获得“二级社会体育指导员证”。

学校学生在2020年9月1日至21年8月31日之间，参加各类省市级比赛（武术套路比赛、武术散打比赛），均获得很好的名次。其中，2020年9月，我校学生参加“江苏省武术散打锦标赛”，获得1个第三名；2020年11月，我校学生参加“江苏省青少年散打联赛”，获得1个第一名、2个第二名、3个第三名；2021年7月，我校学生参加“2021年江苏省青少年武术套路锦标赛”，获得2个第一名、6个第三名。

2021至2022学年班主任5人，思想政治课教师2人，德育管理工作人员1人，体育课专任教师7人，美育课专任教师1人，文化课合格率93.8%、专业技能合格率95.8%、参加国家学生体质健康标准测试人数154人，体质测评合格率为100%。毕业率100%，23人获得“二级社会体育指导员证”。

学校学生刘颜萌在“江苏省第二十届运动会”青少年部武术（套路）比赛中获得第一套规定长拳全能项目金牌。

学校学生在“江苏省第二十届运动会”青少年部武术（套路）比赛中获得首金

 

序号	指标	单位	20-21学年	21-22学年
1	思想政治课教师	人	1	2
2	德育管理工作人员	人	1	1
3	体育课专任教师	人	7	7
4	美育课专任教师	人	1	1
5	文化课合格率	%	96.9	93.8
6	专业技能合格率	%	96.9	95.8
7	参加国家学生体质健康标准测试人数	人	177	154
8	体质测评合格率	%	98.9	100
9	毕业率	%	100	100
10	资格证书	人	32	23

 

2.3在校体验

学校通过进行匿名问卷调查的方式，对学校各项工作满意度进行调查，通过班主任的分析总结，以及校长室对汇总的班主任的总结进行综合分析，在校生满意度96%、课堂育人满意度94%、课外育人满意度96%、思想政治课教学满意度95%、公共基础课（不含思想政治课）教学满意度95%、专业课教学满意度97%。

2.4就业质量

一直以来，我校毕业生都是以升学为主，近几年毕业生升学率达到90%，其中本科录取率不低。其中20-21学年，10人考取本科，84人大专,3人就业；21-22学年，6人考取本科，37人大专，1人应征入伍，3人不就业拟升学，1人暂不就业。毕业生就业满意度95%、用人单位满意度98%。

2.5创新创业

泰州市姜堰区新世纪武艺学校是一所体育类学校，只有运动训练一个专业，学生基本都是以升学为主，少数就业的学生对就业状况表示满意。

2.6技能大赛

学校学生在2020年9月1日至21年8月31日之间，参加各类省市级比赛（武术套路比赛、武术散打比赛），均获得很好的名次。其中，2020年9月，我校学生参加“江苏省武术散打锦标赛”，获得1个第三名；2020年11月，我校学生参加“江苏省青少年散打联赛”，获得1个第一名、2个第二名、3个第三名；2021年7月，我校学生参加“2021年江苏省青少年武术套路锦标赛”，获得2个第一名、6个第三名。

学校学生秦臻参加“中华人民共和国第十四届学生运动会”勇夺全国团体冠军和个人自选长拳第二名。

对学校学生在“中华人民共和国第十四届学生运动会”上的优秀表现的贺信

 

秦臻在“中华人民共和国第十四届学生运动会”上获得个人自选长拳第二名

 

学校学生刘颜萌在“江苏省第二十届运动会”青少年部武术（套路）比赛中获得第一套规定长拳全能项目金牌。

2.7升学情况

2021至2022学年，升学总人数43人，通过职教高考升学人数10人，升入普通本科人数6人，升入专科人数37人。

 

三、教育教学质量

3.1专业建设质量

泰州市姜堰区新世纪武艺学校是一所民办武术特色类职业学校，只有一个专业“运动训练”，但是包含武术套路、武术散打、空手道、舞龙舞狮四个小项目，以传承和发扬我国传统文化为己任，以培养合格的运动人才和培养学生升学为使命。每年都对新生按自身身体素质、学习能力、基础训练的成绩等进行小项目的专业调整，使得学生们能够进入适合自身发展的专项队伍，为比赛和升学而努力学习和拼搏！学校课程总量是16门。

3.2课程建设质量

以服务学生为宗旨，以升学和就业为导向，以能力培养为本位，遵循教育教学规律，突出武艺特色，培养高一级学校合格的生源以及经济发展需要的人才。开足开好思政课程，讲好基础课程，着重专业理论课程，抓好抓实实训课程。

    3.3教学方法改革

学校公共基础课，本着“面向学生实际、满足升学需求，有利于学生可持续发展”的原则，优化课程结构，改变了传统单一的讲授法，提倡教师使用启发式、讨论式、辩论式、情景式等授课形式，培养学生的职业素养和文化素养，调动学习积极性。

学校洞悉自身的专业特长和所处的区域特点，深刻把握职教发展的自我需求和社会需要，多年来坚持“以传承和发扬我国传统文化为己任，以培养合格的运动人才和培养学生升学为使命”的人才培养模式，专业结合自身特点，经常代表市区参加省市级比赛、参与市区相关的文艺公益表演等；以此来拓宽学生们的眼界、提升学生的舞台表演和赛场比赛的经验和胆量、积累丰富的才艺和实践知识，为日后高考中的面试做铺垫。

3.4数字化教学资源建设与应用

校园网主干最大宽带1000Mbps，计算机数52台，网络多媒体教室5间。我校具有一定的网上电子教学资料库，老师可以按权限调取相应的学习资料和考卷，用于教学和参考。

3.5师资队伍建设

学校教师、教练员培养主要是依靠校本培训、短期学习培训等方式。培训经费学校全部报销并根据财经制度给于一定的补助，校本培训要求在职教师和教练员全部参加并纳入考核。

学校积极开展以师德建设为重点的活动，通过各种渠道和形式提高教师思想和业务素质，尤其加强专业教师的技能培训，强化和提高专业教师的技能水平,逐步建立了一支德才兼备的职教师资队伍。

（1）行政做好表率。学校行政人员做到“六个带头”，即带头学习、带头遵规、带头爱生、带头创新、带头执行和带头勤俭。    

（2）加强师德建设。开展好教师读书活动，通过读书活动，倡导奉献精神，培养爱校、爱岗、爱生思想，并把这种思想内化成自觉行为，形成高尚的师德、良好的师风。

   （3）提高业务素质。通过培训学习等形式进一步提高教师的业务素质，在教师队伍中形成多思、强能、精技的氛围，

 主动积极提高自身的教育教学能力。

    （4）壮大专业教师队伍。通过招聘、培训等形式，不断增大专业教师比例，使之适应学校教育教学工作的要求。

（5）强化内部管理。进一步完善各种规章制度，并落实到实处，规范教师队伍的教育教学行为。

3.6校企双元育人

学校没有进行校企合作，没有现代学徒制项目，没有校外实习实训，没有参与集团化办学，没有产教融合平台建设、没有产业学院建设。

 

四、国际合作质量

学校没有开展国际合作。

 

五、服务贡献质量

5.1服务行业企业

学校是一所体育类民办学校，没有开展科技研发和应用服务。

5.2服务地方发展

学校没有进行校企合作、产学合作等。

5.3服务乡村振兴

学校没有开展东西协作、乡村振兴、对口帮扶等。

5.4服务地方社区

帮助其他学校中小学学生进行传统武术培训，帮助其他高中进行舞龙舞狮培训，派我校优秀学员和教练员进行现场演示和指导。

5.5具有地域特色的服务

学校没有关于这方面的服务。

5.6具有本校特色的服务

学校学员参与溱湖会船节等活动的表演；均取得主办方和观众的一致认可和好评。

2022年7月份和8月份我校有47名男生和10名女生参加“江苏省第二十届运动会”开幕式集训、彩排和表演。

5.7服务对口支援

学校没有兜底招生、对口帮扶、新疆西藏等内地中职班等情况。

5.8服务抗疫

学校没有组织抗疫志愿服务、宣传活动、抗疫物资捐赠。

 

六、政策落实质量

6.1国家政策落实

进行学校领导层的会议，领会政策精神，分工明确，责任到人，按政策精神严格落实到位。

6.2地方政策落实

进行学校领导层的会议，领会政策精神，分工明确，责任到人，按政策精神严格落实到位。“双减”、“消防安全”、“创建文明城市”、“提升学校办学水平的制度”等政策，按政策精神严格落实到位。

6.3学校治理

坚持和完善党支部领导下的校址负责制，制定《学校管理层工作主要职责》等规章制度，定期召开管理层会议，共同研究情况，协商解决难题，制订政策措施。健全学校教职员工共同参与的议事会议制度等决策机制，发挥工会的作用，加快建立依法办学、民主管理、民主监督、社会参与的现代职业学校制度。

6.4质量保证体系建设

完善了学校质量保证体系，建立了较为完善的教学督导、学生评教、教师听课、教师评教、评学制度和学生综合评价体系，形成了由教学质量监控运行管理、教学信息收集与处理管理、教学质量监控调控管理组成的教学质量监控管理体系。

后勤工作做到流程的规范化和后勤服务过程的精细化，确保教学和训练的后勤保障。

2020至2021学年学业水平考试参考学生97人，94人通过；2021至2022学年学业水平考试参考学生48人，45人通过；由此可进行分析，判断学生们的哪些课程是薄弱项，学校进行针对性教学，提高学生们的学业水平。

6.5经费投入

2020至2021学年，年生均财政专项经费2200元；助学金生均拨款1000元，总计23000元，均已发放给学生。2021至2022学年，年生均财政专项经费2200元；助学金生均拨款1000元，总计6000元，均已发放给学生。

 

七、挑战与展望

 

7.1面临挑战

挑战1：姜堰地区以及周边地区，自古以来，重文轻武，所以招生存在一定的困难。

解决方法：强化学校内部管理，提高教师业务素质；增强学生体质，提高运动技能，塑造健全人格，提高本科升学率，加大宣传力度，增强招生吸引力。

7.2未来展望

在总结经验的基础上，将继续抓好争创工作，抓好教学和训练，抓好学校的综合管理，抓好校园环境的整治工作，做到“内强素质，外树形象”。克服骄傲自满情绪，进一步改进工作方法，提高工作能力和协调能力。学校领导层深知通往未来的道路并不平坦，将面临许多新的考验和挑战，但深信：有党和政府的关心和支持，有全体员工的共同努力，定能克服困难，再攀高峰，再创辉煌。

 

 

撰写人：王慧、吴浩

审核人：顾建国

 

泰州市姜堰区新世纪武艺学校

2022年11月18日