微风不燥，阳光正好，踏着五月的美好，我们再一次相聚在中专小报告厅，下面就本次学习谈一谈我的心得体会。
开场讲座《用规划引领幼儿园发展》让我对如何制定幼儿园发展规划有了更清晰的认识。黄园长指出：“规划规划，能完成的才叫规划，不然就是鬼话”。我们在制定规划的时候要以管理的高度去俯瞰幼儿园的现状，然后再去看一看幼儿园应该走多远，目标在哪里，怎么走。如果单纯只是为了制定而制定，那就失去了这份“蓝图”应有的意义。让我印象最深刻的，是黄园长以自己的亲身经历，向我们讲述了她为实现这份“蓝图”20年来所做的坚持，这份坚持，也让我看到了以后努力的方向。幼儿园规划的制定，就好比悬在头上的“达摩克利斯之剑”，要时刻以此来警醒自己，摆正自己的位置，才能避免消极懈怠，出现“躺平”的现象。
在小组个人规划论证这一环节，很荣幸能作为小组代表进行论证发言，同时也得到了黄园长的亲自点拨指导，让我受益良多。其实在写个人规划时，心里一直没有把握，自己的优势不足在哪？管理主张又是什么？在集体论证时，黄园长像妈妈一般，耐心地为我“梳辫子”，帮我理清思路：“你有几强？几弱？”“你的管理主张总结一句话是什么？”......简单的几句话，却让我茅塞顿开。明晰自己定位的同时，也对个人规划有了更多的理解，确定了自己奋斗的目标和方向。
以“狮子、豹子、狼分肉”的问题为引子，下午，黄秋香园长的《勤勉致知，励行致远，做幼儿园高质量发展的领航者》的讲座在大家激烈的思维碰撞中拉开帷幕，通过这个问题，也让我发现了黄园长对于管理的独到见解：一所好的幼儿园不是靠某个特定的人，不是靠园长的权威，而是一个好的制度，是所有人对一个规则的一致认同。不应该是人来管人，而是所有成员的认同。用信任代替管控，用影响力代替权力的机制。
借用第一次学习中丁书记的一句话：“一个人可以走的很快，但一群人才能走的更远。”领雁培训班是这样，学校管理亦是这样。知人善用，人尽其才，管理的智慧无穷也。这一次的学习，收获颇丰，期待下一次的相遇！
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