3月28日，教师发展中心314室集中学习，我跟大家分享《M-IT课堂与中学化学教学》，重点交流M-IT课堂的理论基础（意义学习理论、意义建构理论）、M-IT课堂实践探索（教学设计、教学比赛、课题研究等）、M-IT课堂研究反思（技术升级、教师培训、学科理解等）。