半糖西柚

      5月31日，我在第二次领雁人才培训班聆听了黄翠萍园长和泰州市大浦中心小学附属幼儿园黄秋香园长的讲座，我学习到了用规划引领幼儿园发展以及如何做领航者的新知识、新理论和新方法，为我构建了园长专业知识的新框架。

黄翠萍园长的《用规划引领幼儿园发展》的讲座既有引领与指导，又有建议和梳理，使我对规划的认识更加通透了。以下是我的几点思考：

顶层设计明方向
      通过学习，我深深体会到幼儿园要想发展，就一定需要运用系统的方法，从全局的角度进行规划，集中有效资源，高效快捷地实现目标。正如黄特所说：让园内每一个人知道幼儿园的发展方向，充分发挥每个人的才能，产生归属感和奋斗感。
务本思维强发展
      教师专业化已日益频繁地出现在我们的视听觉中。幼儿教师专业化，就是要求幼儿教师在整个幼儿教育过程中，要不断学习，不断进取，只有当幼儿教师的知识视野与时俱进的时候，幼儿教师才能真正成为幼儿教育过程中的能手和“艺术家”。这样才能做到不是在一个地方吃一辈子饭，而是一辈子到哪儿都有饭吃。
      下午的讲座中，黄园长首先与我们分享了狮子、豹子和10只狼的故事，并与老师们进行了深入探讨。其实，联系我们的实际，故事中角色可以理解为园长、副园长和老师们。管理是一门学科，更是一门艺术，由故事引发的思考，让我试问自己如何成为一个合格的园长？做一名园长又需要哪些核心素养呢？ 我脑子里出现了两个词语：专业素养和人文情怀。想具备专业素养，就要坚持学习，不断转变教育观念，丰富知识储备，提升专业智慧。人文情怀则需要拥有耐心、爱心和细心，这体现在既对年轻教师的耐心指导和培养，又对幼儿园日常工作的细心梳理和对孩子们的爱心呵护。
      幼儿园发展规划需要考虑方方面面，幼儿的发展需要多方面的支持，在制定规划的时候，围绕幼儿园实际进行园本化思考，让规划真正成为幼儿园发展的指向标，让每一天都向着目标前进，带着方向前进。