城南幼儿园

为深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园保育教育质量评估指南》精神，进一步推进落实“以游戏为基本活动”的教育理念，提高教师观察、分析、解读和支持幼儿游戏的能力，更好地支持幼儿在游戏中的深度学习与发展。近日，实小教育集团城南幼儿园开展了游戏案例专题教研活动。

活动中，各班教师结合班级户外游戏的开展情况，从游戏背景、案例描述、支持策略及收获反思等方面进行了分享。围绕游戏的核心价值，诠释了教师对幼儿游戏的支持、引导，进一步促进幼儿深度学习，推进幼儿游戏的发展。

分享结束后，缪月娟园长对老师们认真的态度及指导游戏的水平给予了充分的肯定。随后围绕“如何发现幼儿在游戏和生活中有意义的学习”“怎样回应、支持和拓展幼儿的学习”“游戏中教师的角色定位是什么”三个问题进一步与教师进行了探讨。她希望教师能够将理论与实践相结合，提升自身观察能力，科学、合理地解读幼儿游戏行为，学会蹲下身来聆听孩子的世界，善于捕捉幼儿在游戏中的教育契机，科学引导，提出有效的支持策略，推动幼儿在游戏中的深度学习和经验提升。