我眼中的东桥小学

说句实话，踏进东桥的门，我思绪万千……

情不自禁地想起那所小学，十四岁那年，我只身来到姜堰，曾寄宿在太平小学旁寒窗苦读；

情不自禁地想起那棵大树，历经沧桑，饱经风霜，傲然挺立，她见证了学校由北向南的发展和变化；

情不自禁地想起那位老人，老书记郭书宏，是他在我最无助、最彷徨、最失落的时候拉了我一把，让我更加自信地站在三尺讲台上。

在耳闻目睹的回忆中，在许多瞬间影像连缀的记忆中，我对东桥小学有着满满的敬意！

我眼中的东桥小学有一支优良的队伍。这支队伍有凝聚力、有执行力、有战斗力！在东桥，大家心心相印，紧紧团结，和谐地相处，愉快地工作；在东桥，年老的同志服从大局、勤勤恳恳、默默奉献，年轻的同仁激情澎湃、敢于担当、勇于创新。在东桥，事事有人做，人人有事做，人人会做事，事事能做好；在东桥，校长们率先垂范，坚守课堂，轻易不下火线；在东桥，儿童得到应有的尊重，相信孩子，让每个孩子都成人、成材、成功，这才是真正的儿童教育！

我眼中的东桥小学有一种传承的精神。这种精神就是严谨、认真、一丝不苟！提到东桥，人们都啧啧称赞东桥孩子的字，每一本作业都是那么工整，每一个笔画都透着一股认真劲儿。许多孩子的字都烙上了东桥的印，即使升入了中学，只要看到他的字就知道他是东桥的学生；提到东桥，人们都会想到历任校长一贯精细化的管理作风，他们严于律己，宽厚待人，一如既往、一脉相承，他们尽职尽责谋事业、尽心尽力干事业、尽善尽美成事业，向着完美，低调务实、严谨踏实；提到东桥，脑海中浮现出许多次活动、赛课、现场会，每一次都有条不紊，堪称完美；提到东桥，校长蹲点年级组，接地气、聚人气、增底气，工作更能顺心气；提到东桥，教师的教学工作用“五有”做细做实，学生的常规以养成为主线，后勤用规范管理保证一丝不苟。严谨是东桥的校风，更是东桥人做事的风格。

我眼中的东桥小学有一朵艳丽的奇葩。这朵奇葩就是学校的艺术教育！那阵容强大、气势恢宏、乐声悠扬的铜管乐队，留给我们无法抹去的记忆；在溱湖会船节的开幕式上、在张甸中学六十周年的校庆上、在盛大节日的广场上，那整齐划一、节奏强烈的号鼓声，时常在耳畔回响；在教师节的庆祝活动中、在两会的开幕式中、在专题的文艺汇演中，孩子们婀娜的舞姿、赏心悦目的表演，时常在眼前浮现；哪里有活动，哪里就有东桥的乐队；哪里有演出，哪里就有东桥孩子的靓影；北校区的长廊里、南校区的书画室里，孩子们一张张隽秀有力的毛笔字、一幅幅精美绝伦的画作、一盘盘创意无限的瓷盘画，参观的同志无不回味无穷、津津乐道；全市的校长例会，北校区上百名孩子现场书画的壮观场景，至今历历在目。

我眼中的东桥小学有一种充实的生活。沙华中校长高屋建瓴，抓准命脉，成立了东桥小学教师发展学校，引领大家做一个学习型教师、学者型教师，短短的一年，已经进行了13次集中活动，请进来、走出去，交流出活力、交流显生机、交流促成长，成效鲜明。在这里，我不得不说一下二实幼现象，二实幼自成立来，黄翠萍园长坚持不懈地引领二实幼的老师读书、反思、实践、写作，提升个人的专业素养。她连哄带骗、威逼利诱改变了二实幼老师生活的方式。机遇总是垂青有准备的人，在近两年的招编考试中有9人取得成功，改变了命运，尤其是今年10个编制二实幼就占了5个。我们有理由相信，在沙校长的精心引领下，在年轻朋友们的孜孜追求下，东桥小学也必将会迅速成长起更多的名师乃至特级教师。

我眼中的东桥小学有一直高位的质量。自我参加工作以来，就知道东桥小学的教学质量始终在姜堰区名列前茅，这是每个东桥人辛勤付出的成果，这是每个东桥人的骄傲。这份成绩得益于于精细化的管理，得益于备课、作业、教学效果全覆盖、全程性的监控，得益于教学服务触及到了每一门学科、每一个班级、每一位教师，得益于教学情况的反馈及时、客观、不留情面。得益于代代相传的质量意识、责任意识、荣辱意识。

我眼中的东桥小学是冠军的摇篮。学校乒乓球队连续在全市的比赛中夺魁；素质教育考核多年来独占鳌头！全市大大小小的比赛稳居第一方阵。

这次，组织上把我调到东桥这个大家庭，能在这样一个融洽的集体中和大家一起工作我倍感荣幸。面对新的岗位、新的分工，我努力告诫自己：对工作要有追求，但不强求；得失不计，荣辱不惊，始终持平常的心，做正直的人，踏踏实实做好份内的事，认认真真干好手头的事，不为名利而争斗，不为权力而纠结。

各位同仁，有人把学校比作了一堆火，那我甘愿做一盏灯。