难忘恩师的教诲

每当我看到学生发表在报纸上的文章时，就会感到由衷地高兴，就会自然而然地想起上高二时教我们语文的班主任华老师来。

华老师是姜堰中学的一名普通老师，但他会写一手好字，会讲一口普通话，教学严而有度，导而有法，家长们千方百计地把子女送到他班就读。我至今庆幸自己在那荒唐的年代里能遇上这么好的老师。

那时，除了上课，学工，学农，学军是我们的主要课程。老师们也不注重抓学生的学习，班上只有我们来自农村的几个学生学习还算认真些。记得开学一个月后的一天下午，放学时，华老师把我叫到办公室对我说：“我看你很喜欢我的语文课，作文基础也不错。只要认真读书，坚持多写，我看你的作文登报也是有希望的……”华老师的话使我从此深深地爱上了读书写作，做起了“作家梦”。

华老师知道我没钱买书，就从抽屉里拿出自己珍藏的几本名著和《文学写作手册》递到我手里，并叫我以后每星期交给他一篇作文。从那以后，我加倍努力学习，认真读书写作。书看完了，再去华老师那儿借，作文写完了送去让华老师批改。他改作文真是一丝不苟，从选材到谋篇布局，从语句到字词，他都一一琢磨。有时他好象专门吹毛求庇地同你过不去。“在这个句子里用这个词不如用那个好，用这个字不如用那个字好……”总把你说得口服心服。

就这样一学期过去，我的作文有了很大进步。第二学期开学时，我萌发了投稿的念头，于是不好意思地对华老师说：“我想写小说，向报社投稿。”华老师笑着说：“你有这种想法就很不错。我看你还是先写好学校里的广播稿，从身边的人和事写起。”我开始细心观察生活，写同学刻苦学习，热爱劳动，关心别人的事迹。可我的几篇稿件广播站一篇也没录用。当时，我很灰心，情绪低落。

华老师了解情况后，对我说：“走，跟我去看一样东西。”来到办公室，只见他从书柜里捧出一叠一尺来厚的稿子，我翻看了一下，原来都是退稿。我很诧异，据同学说，华老师在报刊发表的文章很多，有的论文还得了奖。这么高水平的老师怎么还有退稿?他见我疑惑不解的样子对我说：“每个成功的背后都有许多的失败和不懈的努力。志在千里的人决不会在半途停下，你说是吗?”

啊，我完全明白了老师叫我看退稿的用意，心情也豁然开朗了。老师啊老师，您真像那摆渡的船工，用自己的“楫桨”，使一个个学生朝着知识的彼岸奋进。后来华老师给我讲了广播稿的写法，以及向报刊投稿的方法，印象最深的是投稿要有针对性。他叫我把退回的广播稿拿来，一篇篇分析给我听，让我重新修改。后来，这一篇篇退稿又被广播站录用了。学校的黑板报上也经常看到我写的文章。

一年后，我高中毕业了，受华老师的影响，也选择了教师这个职业。我没有忘记恩师的谆谆教诲，写作的欲望没有停止。每学期都有十多篇广播稿被市广播电台录用，十多篇文章刊于报端。

自从走上教育岗位，我总以华老师为榜样，用他的教育方法来教我的学生。现在，我的学生的作文也陆续发表了。我想，这也算是对华老师教诲之情的回报吧!