爱是一种永恒的话题,爱是教育的主旋律,爱是心灵对心灵的呼唤,我们教育学生要用心灵来浇灌心灵。
刚从农村调到姜堰镇那年,我任教三年级×班,担任班主任。由于初来乍到,对学生情况不甚了解,心中总想城区孩子肯定比农村孩子好教好管理。可是同班的老师却告诉本班有个学生唐*是学校闻名的调皮大王,所有老师都怕沾上这个“棘手王”。听后我倒抽了一口冷气,心想:我怎么这样倒霉,这下我怎么办?但又转念一想:不是有位名人说过,没有教不好的学生,只有不会教的老师。因此,我振作起来,留心观察唐×的一举一动。
一次,唐×为了发泄心中的怨恨,用砖头砸坏了学校的玻璃。学生报告后,我在反复思考处理方法。忽然,淘行知先生“四颗糖果”的故事在我的脑海中闪过。我灵机一动,何不也来一次“四颗糖果”的处理,看看效果。
我让学生通知唐×某时某刻到办公室,然后自己故意在唐×之后到达办公室。唐×见我到了办公室仍是一副毫不在乎的样子。我给了他一块糖果,唐×瞪大眼睛看着我,感到莫名其妙,犯了错误还得糖果。我笑眯眯地说:“因为你按照老师的要求准点到了办公室,说明你是个听老师话的孩子,所以奖励一块糖果。”说完,我又给了他一块糖果,告诉他这是因为他准时到达了办公室,说明是个守时的孩子,身上存在好多优点,所以偷奖励一块糖果。
唐×见我并没有先询问砸玻璃一事,也没有大声斥责批评他,他非常感动,激动地把事情前因后果讲述了一便,并承认了错误。我见此情况,又奖励了他一块糖果,肯定了他的诚实。因为他家境贫寒,我掏钱给他去买玻璃。他激动地说:“老师,请您放心,这钱我一定会还的,我一定会变好的。”我又适时地奖励了他一块糖果,语重心长地说:“老师相信你,一定能说到做到。”
事实证明:唐×说到做到了,他不但还了钱,还变了样,不再调皮捣蛋,还主动要求担任体育委员,并带领同学积极参加体育锻炼。在校运动会上,唐×获得了男子400米、800米双料冠军。全班也获得了年级组团体冠军,赢得同学的信任。其他老师也对他刮目相看,认为这是一个奇迹。
一位心理学家曾说,教育是心灵对心灵的呼唤,是因为心灵来浇灌心灵,让我们每一位教师都学会淘行知先生的“四颗糖果”的爱的教育,用心灵、用爱来浇灌,滋润每一朵花,每一丛花……那么这些花朵将来必将开得更艳更迷人。
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