林秋月

日期

2023年2月14日

时间

起始时间:10:05

结束时间:10:30

观察者

林秋月

幼儿姓名

刘彦泽

幼儿年龄

7

课题名称

环  境

户外

观察目标

1.幼儿解决游戏中遇到问题的能力

观察

记录

平衡车首先吸引了孩子的好奇心，双脚离地靠着两个轮子就可以飞奔起来，比自己跑步速度更快，骑行时孩子们的手臂力量和腿部力量都得到了很好的锻炼。

今天游戏时孩子们发现车子很多，经常堵在一起。那我们堵车了，该怎么办呢？就在这时，象雪喊了一声“红灯”在听到红灯后，所有的小朋友都停了下来。接下来象雪又喊“绿灯”在听到绿灯后，小朋友们开始快速的骑车过了。俊辉也加入到了交通通指挥中。俊辉喊着“红灯倒计时了，10 9 8……”俊豪说“我要去旅行，已经开启导航了”还有骑三轮车的小朋友喊着“上车检票去旅行了，出发了”孩子们这一次没有了之前的小心翼翼，有的是更多的玩法。在他们的指挥下，交通不再拥挤了，不会堵车了。孩子们尽情的发挥着自己的想象力，想出更多的玩法。

分析

评价

在幼儿园里和小伙伴一起骑车，让孩子们学会合作的同时也可以发展孩子腿部和足部肌肉的力量，提高孩子运动的速度、反应的灵敏度和平衡能力等。更重要的是孩子们乐在其中。

支持

  策略

以后我们可以设置快慢车道以满足不同能力的幼儿，设置障碍，让幼儿在障碍中呈S形往前行驶。鼓励幼儿和同伴一起玩，在规定的路线上骑车。