为了提高学生的理化实验操作能力,410日,洪林中学召开班主任、物理、化学教师会,研究、讨论如何提高学生理化实验操作能力这一问题。

会上,大家统一思想,明确目标,形成方案。会议要求物理教师、化学教师都要认真实施既定的方案,注重学生的实验操作能力,在每次实验活动中要面向全体学生,尽可能的让所有学生参与其中,要培养所有学生的动脑、动手能力,绝不能只注意让少数学生参与理化实验操作。