期中考试结束后，洪林中学认真推进师生结对活动。
开学初，洪林中学针对本校生源较少，基础较差的特点，开展了师生结对、培优补差活动，各年级各班级班主任认真分析学情，对学生现实表现、学生的薄弱学科以及学习习惯、方法等方面排找存在的问题，然后落实措施，制定结对帮扶计划，在平时教育教学中实施。
期中考试结束后，该校分别召开校务会、班主任会、教师会，通报前一阶段师生结对工作情况，要求全体教师认真做好期中结对工作总结，认真分析学情，排找得失原因，针对存在不足问题，采取新举措，将召开期中总结大会，对思想、行为、习惯、学习等方面有进步的学生进行表彰鼓励；对思想、行为、习惯、学习等方面不够理想的学生，要求相关教师逐一加强疏导，要求对学生进一步加强理想目标教育，同时要求教师不断改进教法，注重学法指导，激发学生学习兴趣，努力促使他们奋发上进。