为提高学生学习英语的兴趣,培养学生的创作能力与合作学习能力,港口初中开展的“快乐学英语”手抄报比赛评比结果在12月29日出炉。
根据活动规则,每班报送十几份精美的手抄报参加活动评选,英语组老师、美术老师根据手抄报的英语书写、版面设计、主题创意和色彩搭配等各个方面综合评分,对参赛的优秀手抄报进行打分评比,最终评出5个一等奖,10个二等奖,15个三等奖并将获奖作品在该校食堂文化墙展出。

为提高学生学习英语的兴趣,培养学生的创作能力与合作学习能力,港口初中开展的“快乐学英语”手抄报比赛评比结果在12月29日出炉。
根据活动规则,每班报送十几份精美的手抄报参加活动评选,英语组老师、美术老师根据手抄报的英语书写、版面设计、主题创意和色彩搭配等各个方面综合评分,对参赛的优秀手抄报进行打分评比,最终评出5个一等奖,10个二等奖,15个三等奖并将获奖作品在该校食堂文化墙展出。
