为了弘扬地方史文化,促进校本课程的深入开展,11月1日下午,港口中学举行了学生诵读《港口竹枝词辑注》比赛。
本次诵读内容均从《港口竹枝词辑注》中挑选,参赛选手们以或舒缓悠扬、或激昂高亢、或饱含深情的语调诵读了一篇篇竹枝词,同学们的精心准备,诵读出了港口文化的无穷魅力,赢得了台下老师、同学们的阵阵掌声。
本次比赛是对港口历史文化的品读欣赏,是对地方文化瑰宝的传承。

为了弘扬地方史文化,促进校本课程的深入开展,11月1日下午,港口中学举行了学生诵读《港口竹枝词辑注》比赛。
本次诵读内容均从《港口竹枝词辑注》中挑选,参赛选手们以或舒缓悠扬、或激昂高亢、或饱含深情的语调诵读了一篇篇竹枝词,同学们的精心准备,诵读出了港口文化的无穷魅力,赢得了台下老师、同学们的阵阵掌声。
本次比赛是对港口历史文化的品读欣赏,是对地方文化瑰宝的传承。
